Se trata de prevenir el abandono escolar en 91 mil 899 alumnas y alumnos de Sinaloa<\/p>\n\n\n\n
Culiac\u00e1n, Sinaloa; martes 26 de abril de 2022.- A partir de este mi\u00e9rcoles 27 de abril, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica y Cultura (SEPyC) pondr\u00e1 en marcha la Estrategia de Reforzamiento Sinaloa 2022 con el objetivo de otorgar herramientas y conocimientos necesarios a alumnas y alumnos de educaci\u00f3n b\u00e1sica para que permanezcan en la escuela y evitar as\u00ed la deserci\u00f3n escolar debido a la contingencia. <\/code><\/pre>\n\n\n\nEn un acto presidido por Horario Lora Olivas, subsecretario de Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la SEPyC, indic\u00f3 que esta estrategia beneficiar\u00e1 a 91 mil 899 alumnos de primaria y secundaria en 2 mil 692 escuelas de la entidad.
\u201cEste proyecto impulsado por la SEP, hay que tomarlo y hay que darle operaci\u00f3n porque en estos dos a\u00f1os de pandemia, evidentemente el proceso educativo no se detuvo pero s\u00ed se tuvo que enfrentar retos que tienen que ver con el aprovechamiento y el rendimiento escolar, y sobre todo, en esta parte de estudiantes que van a un proceso de transici\u00f3n: esos ni\u00f1os de sexto que van a la secundaria, y que esa circunstancia no permiti\u00f3 aplicar los mejores elementos amplios y suficientes para prepararlos; lo mismo que los que van de secundaria a preparatoria\u201d, coment\u00f3.
Ante supervisores escolares, jefes de zona y Asesores T\u00e9cnico Pedag\u00f3gicos reunidos en el auditorio de la Biblioteca Publica Gilberto Owen, la coordinadora acad\u00e9mica, Elizabeth Cano F\u00e9lix coment\u00f3 que, mediante esta estrategia, que se aplica en ocho estados del pa\u00eds, se dotar\u00e1 a los docentes de las herramientas para actualizar sus pr\u00e1cticas, compartir experiencias y reforzar habilidades de ense\u00f1anza, fortalecer los aprendizajes esperados en Espa\u00f1ol y Matem\u00e1ticas de los grados anteriores para apoyar a quienes est\u00e1n en desventaja.
La estrategia va dirigida a estudiantes de sexto de primaria y tercero de secundaria en el ciclo escolar 2022 -2023, y se integra con la capacitaci\u00f3n de formadores, valoraci\u00f3n, uso de materiales did\u00e1cticos y acompa\u00f1amiento.
Ser\u00e1n atendidos 48 mil 549 estudiantes y 2 mil 477 profesores de mil 989 escuelas primarias, y a 43 mil 350 alumnos y mil 279 docentes de 703 escuelas secundarias, para reducir las brechas en el aprendizaje y con esto apoyar la transici\u00f3n entre los niveles educativos para prevenir el abandono escolar.
El proyecto consta de dos fases, la primera con la capacitaci\u00f3n de 324 formadores de docentes, que inicia el 27 de abril y concluye en junio. Estos a su vez capacitar\u00e1n a 2 mil 477 maestros de primaria y a 1 mil 279 de secundaria al inicio del pr\u00f3ximo ciclo escolar.
La fase dos se implementar\u00e1 de agosto a diciembre de este a\u00f1o y que incluir\u00e1 el uso de material pedag\u00f3gico a trav\u00e9s de una p\u00e1gina web, el despliegue de la formaci\u00f3n para docentes, la valoraci\u00f3n inicial y la valoraci\u00f3n final.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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