Alumnos de las Normales adquirir\u00e1n herramientas para formar a trav\u00e9s de la lectura<\/p>\n\n\n\n
Culiac\u00e1n, Sinaloa; a 15 de marzo de 2023.- La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica y Cultura (SEPyC), en coordinaci\u00f3n con El Colegio de Sinaloa, ponen en marcha el III Encuentro Leer y Escribir para Formar, con el objetivo de que los participantes \u2013entre ellos docentes y alumnos de las instituciones formadoras de docentes- puedan tener un acercamiento a la lectura y experimentar activamente en las pr\u00e1cticas lectoras de promotores, escritores, profesores, y especialistas.
Martha Lorena Sol\u00eds Arag\u00f3n, directora de Formaci\u00f3n y Desarrollo Docente de la SEPyC, coment\u00f3 que este evento se realizar\u00e1 durante dos d\u00edas, en Culiac\u00e1n.
\u201cSabemos que a veces es dif\u00edcil, sobre todo en lo que es la formaci\u00f3n inicial docente, que nuestros futuros docentes precisamente tengan las herramientas necesarias para poder transmitir ese amor a la lectura y ese amor a la escritura; entonces, esa es la finalidad: ese acercamiento que se les puede dar, para motivar a precisamente esa lectura y esa escritura, que son lo m\u00e1s importante\u201d, coment\u00f3.
El Encuentro dio inicio esta ma\u00f1ana con la presencia del subsecretario de Educaci\u00f3n Media Superior y Superior, Rodrigo L\u00f3pez Zavala, en representaci\u00f3n de la titular de SEPyC, Graciela Dom\u00ednguez Nava, as\u00ed como tambi\u00e9n encabez\u00f3 el titular de El Colegio de Sinaloa, Elmer Mendoza.
Durante estos dos d\u00edas se ofrecer\u00e1 un panorama de la literatura infantil y juvenil que proporcione a los y las docentes diversas estrategias para contagiar el gusto por la lectura sus alumnos, y lograr as\u00ed que reflexionen a trav\u00e9s de la lectura de cuentos para que cobren conciencia sobre los efectos de los diferentes tipos de violencia y as\u00ed facilitar la conformaci\u00f3n de comunidades de paz.
Adem\u00e1s se pretende reconocer la complejidad de las pr\u00e1cticas de escritura y lectura en la formaci\u00f3n inicial docente, a partir de la reflexi\u00f3n de las formas en que las y los estudiantes normalistas, han desarrollado habilidades ling\u00fc\u00edsticas como herramientas para su desarrollo acad\u00e9mico y personal.
Este d\u00eda se imparti\u00f3 la conferencia \u201cOjos de docente\u201d, a cargo del escritor Elmer Mendoza, as\u00ed como el taller \u201cEl impacto emocional de la lectura I\u201d con la participaci\u00f3n de los escritores y promotores de la lectura Alfonso Orejel, Ra\u00fal Francisco Quiroz y Mar\u00eda F\u00e9lix Raigoza, y el taller \u201cLectura y escritura en los nuevos planes y programas de estudio\u201d, por Mar\u00eda del Pilar Gonz\u00e1lez Islas.
El d\u00eda de ma\u00f1ana se desarrollar\u00e1 la conferencia \u201cAprender a leer y escribir para la formaci\u00f3n humana, escenarios, curr\u00edculum y desaf\u00edos de la escuela\u201d, a cargo de Rodrigo L\u00f3pez Zavala, subsecretario de Educaci\u00f3n Media Superior y Superior de la SEPyC; tambi\u00e9n se impartir\u00e1 el taller \u201cLibro LIJ: Ant\u00eddotos contra la violencia\u201d, con la participaci\u00f3n de Alfonso Orejel, Ra\u00fal Francisco Quiroz y Mar\u00eda F\u00e9lix Raigoza, y posteriormente el taller \u201cLectura y escritura en los nuevos planes y programas de estudio\u201d, por Mar\u00eda del Pilar Gonz\u00e1lez Islas. Por la tarde se impartir\u00e1 el taller \u201cC\u00f3mo leer y escribir un cuento\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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