La Titular de USICAMM, Adela Pi\u00f1a y la Secretaria Graciela Dom\u00ednguez encabezaron el foro regional<\/p>\n\n\n\n
154 maestras y maestros reciben un reconocimiento y una medalla<\/p>\n\n\n\n
Mazatl\u00e1n, Sinaloa, a 14 de noviembre de 2023.- Por implementar proyectos creativos y originales y que contribuyen al logro educativo de sus alumnos, 154 maestras y maestros del noroeste del pa\u00eds recibieron Reconocimiento y Medalla, -de ellos 106 son de Sinaloa- durante el Foro Regional de Intercambio de Experiencias y Reconocimiento a las pr\u00e1cticas educativas innovadoras en el ciclo escolar 2022-2023, de mano de la Secretaria de Educaci\u00f3n P\u00fablica y Cultura, Graciela Dom\u00ednguez Nava, y la titular de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), Adela Pi\u00f1a Bernal, donde participaron docentes de Durango, Sonora, Baja California, Baja California Sur, Chihuahua y Sinaloa.<\/code><\/pre>\n\n\n\nLa Secretaria de Educaci\u00f3n P\u00fablica y Cultura, Graciela Dom\u00ednguez Nava, subray\u00f3 que este evento es un motivo de orgullo: \u201creconocer el trabajo innovador de quienes aun con la pesada carga que en s\u00ed mismo es la ense\u00f1anza, se atreven a proponer nuevas alternativas en la pr\u00e1ctica educativa. La SEP emite la convocatoria y maestros y maestras de todos los rincones del pa\u00eds hacen sus propuestas y nos comparten las innovaciones en pedagog\u00eda, material educativo, tecnolog\u00edas de la ense\u00f1anza y el trabajo con el entorno comunitario\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Dom\u00ednguez Nava, destac\u00f3 adem\u00e1s que a dos a\u00f1os del gobierno de Rub\u00e9n Rocha Moya, con el apoyo del gobierno federal y apegado a los preceptos de la Nueva Escuela Mexicana se increment\u00f3 en 2.3% la atenci\u00f3n a la primera infancia; se mejor\u00f3 la eficiencia terminal en primaria y secundaria, pasando del 9.1% al 98.8% en el ciclo escolar 2022-2023; mientras en Educaci\u00f3n Media Superior y Superior se increment\u00f3 la cobertura y se redujo el abandono escolar.<\/p>\n\n\n\n
La responsable de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), Adela Pi\u00f1a Bernal, explic\u00f3 que esta convocatoria se implement\u00f3 el a\u00f1o pasado, con dos prop\u00f3sitos: el primero, que las y los docentes tuvieran la oportunidad de compartir con sus pares, con las autoridades educativas y con su plantel educativo, sus experiencias pedag\u00f3gicas exitosas que realizan todos los d\u00edas. Y segundo, para establecer un espacio de di\u00e1logo y reflexi\u00f3n colectiva sobre el quehacer docente, sobre la importancia que tiene la funci\u00f3n que realizan las y los profesores para el proceso de transformaci\u00f3n de la vida p\u00fablica del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
Mencion\u00f3 que en la iniciativa de Reforma al Art\u00edculo Tercero Constitucional en el 2018, a las y los maestros se les concibe como agentes fundamentales de la transformaci\u00f3n social, toda vez que anteriormente se les trat\u00f3 de manera insultante, \u201cen donde se criminaliz\u00f3 incluso a las maestras y los maestros y se nos responsabiliz\u00f3 del fracaso educativo, hoy es todo lo contrario, se busca recuperar que ustedes maestras y maestros vuelvan a tener pues ese prestigio tan importante que nunca debi\u00f3 perderse. Estoy completamente segura que todos los d\u00edas trabajan de manera incansable para que este pa\u00eds salga adelante. As\u00ed mismo esta visi\u00f3n de revalorizaci\u00f3n del magisterio es compartida e implementada por las autoridades presentes, por el propio gobernador constitucional del estado de Sinaloa, el Dr. Rub\u00e9n Rocha Moya y por la Secretaria de Educaci\u00f3n Graciela Dom\u00ednguez Nava\u201d.<\/p>\n\n\n\n
A nombre de las y los docentes galardonados, el profesor de Educaci\u00f3n Ind\u00edgena, Christian Yovani Castro, se\u00f1al\u00f3 que en esta ocasi\u00f3n, en la Convocatoria emitida por USICAMM se consider\u00f3 \u201cla Educaci\u00f3n a Pueblos y Comunidades Ind\u00edgenas, afroamericanas, migrantes y jornaleros agr\u00edcolas, considerando una oportunidad para el sistema ind\u00edgena, ya que la preservaci\u00f3n de una lengua originaria implica un gran reto para quienes habitamos en una etnia. Como maestro de una escuela primaria ind\u00edgena y orgullosamente perteneciente a la cultura yoreme-mayo del norte de Sinaloa, es una gran oportunidad de mantener vivas todas las formas de expresi\u00f3n, costumbres y tradiciones ind\u00edgenas\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Esta Convocatoria fue publicada el pasado 15 de mayo por USICAMM a trav\u00e9s de la SEP en los 32 estados de la Rep\u00fablica Mexicana, con el prop\u00f3sito de galardonar a docentes frente a grupo que se hayan destacado por originalidad, creatividad e innovaci\u00f3n implementadas en sus pr\u00e1cticas educativas que contribuyeron al logro de aprendizajes de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes. Los cuatro ejes centrales fueron: innovadoras en pedagog\u00eda, material educativo, tecnolog\u00eda de la ense\u00f1anza y trabajo educativo en el entorno comunitario.<\/p>\n\n\n\n
A nivel nacional se registraron 4 mil 991 docentes, de los cuales 2 mil 279 cumplieron con todos los requisitos establecidos y ser\u00e1n los galardonados. En Sinaloa participaron 130, de ellos 106 recibir\u00e1n el Reconocimiento; 85 pertenecen a educaci\u00f3n b\u00e1sica y 21 son docentes de educaci\u00f3n media superior (8 de Cobaes, 6 de DGETI y 7 de DGETAyCM)<\/p>\n\n\n\n
De Durango se reconoci\u00f3 a 21 docentes; de Sonora, 15 docentes; 5 profesores de Baja California, 5 de Baja California Sur y 3 de Chihuahua.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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