Este tipo de ejercicios son grandes oportunidades para abordar diversos temas desde su propia visi\u00f3n: Dom\u00ednguez Nava<\/p>\n\n\n\n
Participaron alumnas y alumnos de Nivel Secundaria y Medio Superior<\/p>\n\n\n\n
\u200bCuliac\u00e1n, Sinaloa; 07 de diciembre de 2023.- En un ejercicio de debate entre j\u00f3venes, en el Foro: \u00abConozco y ejerzo mis derechos\u00bb, estudiantes de secundaria y bachillerato realizaron propuestas para fomentar y difundir a\u00fan m\u00e1s los valores en las escuelas, impulsar la igualdad entre hombres y mujeres, exhortan a no ser s\u00f3lo espectadores en caso de violencia escolar, as\u00ed como invitaron a las y los estudiantes a acercarse a instancias gubernamentales y a sus familias en caso de ser violentados en sus derechos humanos.<\/p>\n\n\n\n
En las instalaciones del CONALEP 1, de la colonia Bugambilias, la Secretaria de Educaci\u00f3n P\u00fablica y Cultura, Graciela Dom\u00ednguez Nava, se\u00f1al\u00f3 que \u00abejercicios como este debate que hoy nos re\u00fane, son grandes oportunidades para que nuestros j\u00f3venes, desde sus propias visiones, dialoguen en torno a las diferentes pr\u00e1cticas cotidianas en sus escuelas, sus hogares y su comunidad, ante la violencia, ante sus derechos m\u00e1s elementales, y sobre las acciones que pueden ejercer las instituciones educativas para mejorar el ambiente escolar\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Destac\u00f3 que los programas, estrategias y acciones del gobierno de la Cuarta Transformaci\u00f3n, encabezados por el Doctor Rub\u00e9n Rocha Moya, en Sinaloa, est\u00e1n orientados precisamente a romper las barreras de acceso a la educaci\u00f3n, de asegurar las oportunidades de aprendizaje para las familias vulnerables y terminar con las diferencias por inequidad de g\u00e9nero y nivel de ingreso; esa es la finalidad de la Nueva Escuela Mexicana, caracterizada por una estructura que integra la comunidad, fomenta la comprensi\u00f3n de la diversidad y el intercambio cultural y, centra su atenci\u00f3n en las poblaciones con desventaja econ\u00f3mica y social para garantizar las virtudes de aprendizaje a todas y a todos los mexicanos.<\/p>\n\n\n\n
En este Debate, organizado por la Unidad de Igualdad de G\u00e9nero, Convivencia Escolar y Derechos Humanos, de la SEPyC, en el marco de los Diecis\u00e9is d\u00edas de Activismo para erradicar la violencia hacia las mujeres y ni\u00f1as, participaron como panelistas Vanessa Vianey Garc\u00eda Bustamante, de la Secundaria T\u00e9cnica 5 de Mazatl\u00e1n; Diego Alexis S\u00e1nchez, de la secundaria estatal \u201cGabriel Leyva Vel\u00e1zquez, de la colonia Centro en Culiac\u00e1n; Dianey Brigith Ortega Longoria, del Cobaes 15, de Sinaloa de Leyva; Anayanci Kidsukiel L\u00f3pez Martell, del Conalep 1, Culiac\u00e1n; Rey David Garc\u00eda, del Telebachillerato de Carboneras y Sebasti\u00e1n Vega, del CETIS 107, quienes con sus debates de los temas impulsaron la participaron de los estudiantes del Conalep 1.<\/p>\n\n\n\n
El Director General de CONALEP Sinaloa, Wilfredo V\u00e9liz Figueroa, enfatiz\u00f3 que \u201cde nosotros depende, j\u00f3venes, que sigamos teniendo un ambiente de armon\u00eda, de tranquilidad, y precisamente aqu\u00ed en los planteles educativos, desde el seno del hogar, el paso por preescolar, primaria y secundaria, es donde los j\u00f3venes van aprendiendo, van conociendo c\u00f3mo debi\u00e9ramos de comportarnos para transmitir como agentes estos temas que nos agobian en el hogar, en la comunidad y en nuestra vida diaria\u201d.<\/p>\n\n\n\n
El director del Conalep 1, Alberto \u00cd\u00f1iguez, mencion\u00f3 que \u201clos derechos humanos de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, en la educaci\u00f3n son un factor muy importante ya que pueden aportar a las futuras generaciones nuevas ideas para un desarrollo pleno y digno para todos; es por ello que el d\u00eda de hoy se debatir\u00e1 sobre los siete derechos y todo esto enfocado en el ambiente de nuestros estudiantes que son el objetivo fundamental de todo esto\u201d.<\/p>\n\n\n\n
La estudiante de Cobaes 15, de Sinaloa de Leyva, Dianey Ortega, durante la exposici\u00f3n de propuestas, subray\u00f3 que un cambio verdadero en las escuelas no s\u00f3lo debe darse en lo f\u00edsico, sino en lo social; \u201ccon la realizaci\u00f3n de carteles informativos, qu\u00e9 actividades debemos de realizar para que realmente nuestros alumnos creen un entorno de inclusi\u00f3n y de diversidad, propongamos cursos, actividades, donde ellos sean part\u00edcipes y reconozcan todas sus diferencias y, por supuesto, se respeten al mismo tiempo sus derechos\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, la coordinadora de la Unidad de G\u00e9nero en la SEPyC, Mar\u00eda de la Luz Reyes, mencion\u00f3 que est\u00e1n preocupadas y ocupadas en hacer de los espacios escolares espacios libres de violencia; en la Unidad tienen las puertas abiertas para recibir las quejas y denuncias por parte de los padres de familia respecto a alg\u00fan incidente. Pero \u201choy queremos escuchar de viva voz de nuestros estudiantes c\u00f3mo sienten, c\u00f3mo perciben el ambiente escolar\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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