{"id":55124,"date":"2025-05-02T23:23:39","date_gmt":"2025-05-03T06:23:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.puntociegoeditorial.com\/web\/?p=55124"},"modified":"2025-05-03T15:27:13","modified_gmt":"2025-05-03T22:27:13","slug":"con-la-mesa-de-inclusion-educativa-garantiza-sepyc-que-ninguna-nina-nino-o-adolescente-quede-fuera-de-las-aulas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.puntociegoeditorial.com\/web\/2025\/05\/02\/con-la-mesa-de-inclusion-educativa-garantiza-sepyc-que-ninguna-nina-nino-o-adolescente-quede-fuera-de-las-aulas\/","title":{"rendered":"Con la Mesa de Inclusi\u00f3n Educativa, garantiza SEPyC que ninguna ni\u00f1a, ni\u00f1o o adolescente quede fuera de las aulas"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>La Lic. Gloria Himelda F\u00e9lix Niebla present\u00f3 el programa a otras instancias, en un acto en el que estuvo presente la Dra. Eneyda Rocha, Presidenta del Sistema DIF Sinaloa<\/em><\/p>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-code\"><code>Culiac\u00e1n, Sinaloa, a 02 de mayo de 2025.-* La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica y Cultura present\u00f3 este d\u00eda su Mesa de Inclusi\u00f3n Educativa para apoyar y garantizar el servicio educativo, agilizando tr\u00e1mites y priorizando criterios de equidad, inclusi\u00f3n, no discriminaci\u00f3n, en la atenci\u00f3n a ni\u00f1os migrantes o que, por cualquier situaci\u00f3n, tengan dificultades para acceder o cambiar de escuela, enfatizando siempre el inter\u00e9s superior de la ni\u00f1ez y los derechos humanos.<\/code><\/pre>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El programa se present\u00f3 ante titulares y representantes de diversas instituciones p\u00fablicas con relaci\u00f3n en el tema y fue presidido por la Dra. Eneyda Rocha Ruiz, Presidenta de DIF Sinaloa, y la Lic. Gloria Himelda F\u00e9lix Niebla, Titular de la SEPYC, as\u00ed como la MC Paulina Pe\u00f1a Pay\u00e1n, Subsecretaria de Planeaci\u00f3n Educativa de SEPYC.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Rocha Ruiz expres\u00f3: \u201cCuando se habla de que en el art\u00edculo 3\u00ba, ahora ya tiene la palabra inclusi\u00f3n, meramente el Gobernador, que siempre nos dice que \u00e9l trabaj\u00f3 en la ley de la Nueva Escuela Mexicana, y la \u00fanica modificaci\u00f3n que se le hizo al art\u00edculo es la palabra por la inclusi\u00f3n; \u00e9l tiene la mano en el DIF y \u00e9l busca c\u00f3mo encontrar la soluci\u00f3n para que esos ni\u00f1os y esas ni\u00f1as que tienen alguna exclusi\u00f3n, les encontremos un camino para poderlos incluir, por eso tiene el Programa de \u00abLa Mirada con Bienestar\u00bb que hemos atendido a m\u00e1s de 702 escuelas; con ustedes tenemos el programa de \u00abABISAME, para la salud emocional; hemos puesto lentes; est\u00e1 el tema de los auditivos, para que sean incluidos las personas, los ni\u00f1os y las ni\u00f1as\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por su parte, F\u00e9lix Niebla coment\u00f3: \u201cEsta Mesa de Inclusi\u00f3n es el claro reflejo de la instrucci\u00f3n que nos ha ce\u00f1ido el Se\u00f1or Gobernador de trabajar garantizando sus principios, consagrados en el Plan Estatal de Desarrollo, de una educaci\u00f3n incluyente, humanista; una educaci\u00f3n de excelencia, pero tambi\u00e9n una educaci\u00f3n donde ninguna ni\u00f1a, ning\u00fan ni\u00f1o se quede atr\u00e1s por cualquier condici\u00f3n que tenga\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Subsecretaria Paulina Pe\u00f1a, por su parte, al presentar el programa, dijo que una Mesa de Inclusi\u00f3n Educativa es una mesa de atenci\u00f3n especializada en el \u00e1rea de Control Escolar para facilitar el acceso, permanencia y tr\u00e1nsito de ni\u00f1as, ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes en el Sistema Educativo Sinaloense, con el fin de asegurar, en t\u00e9rminos de la Ley General de Educaci\u00f3n, que las autoridades educativas y escolares de los tres \u00e1mbitos de gobierno, act\u00faen y tomen decisiones pertinentes para garantizar el acceso, permanencia y tr\u00e1nsito de las y los alumnos que cursan la Educaci\u00f3n B\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Inform\u00f3 que el programa aborda casos de revalidaci\u00f3n de estudios, por lo que la resoluci\u00f3n de Revalidaci\u00f3n de Estudios no requerir\u00e1 de Apostilla o legalizaci\u00f3n de los documentos, y el ingreso de educandos provenientes del extranjero se efectuar\u00e1 en cualquier momento del ciclo escolar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s, para educandos provenientes de programas y proyectos como el programa \u00abSigamos Aprendiendo\u2026 en el Hospital\u00bb (seguimiento acad\u00e9mico, reincorporaci\u00f3n a centro escolar o certificar el grado concluido), y alumnos en situaci\u00f3n de extraedad en Educaci\u00f3n B\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para acceder a este servicio, se puede hacer v\u00eda internet accediendo al Programa \u00abPuerto Seguro\u00bb, o por v\u00eda telef\u00f3nico con la Mesa de Atenci\u00f3n Inclusiva, en las oficinas de Control Escolar de la SEPyC, para el an\u00e1lisis de caso, o bien, v\u00eda telef\u00f3nica. al tel\u00e9fono 667 846 4200, extensiones 4172 y 4134, de lunes a viernes de 8:00 a 15:00 horas, o bien, en la p\u00e1gina: http: puertoseguro.sepyc.gob.mx<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mediante este sistema se busca garantizar el derecho a la evaluaci\u00f3n de los aprendizajes, promover el derecho a la identidad, pero en ning\u00fan caso, condicionando u obstaculizando el acceso al uso de la CURP o acta de nacimiento, la protecci\u00f3n de datos personales, datos sensibles y no sensibles; la no discriminaci\u00f3n (bajo ning\u00fan tipo o circunstancia), la no retenci\u00f3n de documentos originales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Lic. 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