Se trata de tutor\u00edas en l\u00ednea en matem\u00e1ticas para 10 mil alumnas y alumnos de primaria y secundaria<\/p>\n\n\n\n
Culiac\u00e1n, Sinaloa, a 27 de enero de 2022.- La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica y Cultura (SEPyC) implementar\u00e1 la estrategia \u201cJ\u00f3venes ayudando a ni\u00f1as y ni\u00f1os\u201d, de la estudiante del doctorado en econom\u00eda en el Instituto Tecnol\u00f3gico de Massachusetts, Salom\u00e9 Aguilar, que beneficiar\u00e1 a 10 mil alumnas y alumnos de tercero y cuarto de primaria y de primero de secundaria, fortaleciendo contenidos de matem\u00e1ticas por medio de tutor\u00edas en l\u00ednea. \n\nLa titular de la SEPyC, Graciela Dom\u00ednguez Nava, destac\u00f3 que este proyecto ser\u00e1 de gran ayuda ante los nuevos retos que est\u00e1 dejando esta pandemia, pues se busca fortalecer nuevas estrategias para atender el rezago educativo que est\u00e1 generando la contingencia de salud.<\/code><\/pre>\n\n\n\n\u201cEste es un gran proyecto, tengo muchas expectativas, s\u00e9 que vamos a hacer un gran trabajo para que nuestras ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes, que por las dificultades que ha generado la educaci\u00f3n a distancia por la pandemia, vamos a poder darles esta oportunidad de que ellos puedan avanzar en su educaci\u00f3n\u201d, dijo.<\/p>\n\n\n\n
En Sinaloa, a\u00f1adi\u00f3, se beneficiar\u00e1 a un total de 10 mil estudiantes, de los cuales 6 mil corresponden a alumnas y alumnos de tercero y cuarto de primaria, as\u00ed como 4 mil de primero de secundaria; arrancando el programa el 1 de febrero, fortaleciendo contenidos de matem\u00e1ticas por medio de tutor\u00edas en l\u00ednea. Los beneficiados pertenecen a escuelas que presentan m\u00e1s rezago educativo y a la vez, cuentan con condiciones de conectividad.<\/p>\n\n\n\n
Dom\u00ednguez Nava presidi\u00f3 una reuni\u00f3n virtual con jefes de sector, supervisores, asesores t\u00e9cnicos pedag\u00f3gicos, directores; as\u00ed como su estructura acad\u00e9mica encabezada por el subsecretario de Educaci\u00f3n B\u00e1sica, Horacio Lora Oliva, a quienes agradeci\u00f3 abrazar de inmediato este proyecto en la entidad, pues dijo, haciendo equipo se lograr\u00e1n buenos resultados.<\/p>\n\n\n\n
La coordinadora acad\u00e9mica de Educaci\u00f3n B\u00e1sica, Beatriz Elizabeth Cano F\u00e9lix, explic\u00f3 que \u201cJ\u00f3venes Ayudando a Ni\u00f1as y Ni\u00f1os\u201d es un programa de tutor\u00edas de matem\u00e1ticas, que inici\u00f3 en marzo de 2021 en los estados de Baja California y Durango. El programa ha beneficiado a m\u00e1s de 4 mil ni\u00f1os con dos horas de tutor\u00edas gratuitas a la semana, al cual se sumaron tambi\u00e9n los estados de Aguascalientes y Yucat\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n
Mencion\u00f3 que el programa es organizado por Salom\u00e9 Aguilar, estudiante del doctorado en econom\u00eda en el Instituto Tecnol\u00f3gico de Massachusetts (MIT) y Bernardo Garc\u00eda, estudiante del doctorado en ingenier\u00eda en sistemas sociales en MIT, y es financiado con fondos de la misma instituci\u00f3n educativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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